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《记承天寺夜游》
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。（1）念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，（2）相与（3）步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇（xìnɡ）交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？（4）但少（5）闲人如吾两人者耳。
一、作者简介
苏轼，字子瞻、和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙，汉族，眉州眉山（今四川省眉山市）人，祖籍河北栾城，北宋著名文学家、书法家、美食家、画家，历史治水名人。是唐宋八大家之一。
作者轶事
七月二十八日，上任才三个月的苏轼被御史台的吏卒逮捕，解往京师，受牵连者达数十人。这就是北宋著名的“乌台诗案”（乌台，即御史台，因其上植柏树，终年栖息乌鸦，故称乌台）。
乌台诗案这一巨大打击成为苏轼一生的转折点。新党们非要置苏轼于死地不可，救援活动也在朝野同时展开。不但与苏轼政见相同的许多元老纷纷上书，连一些变法派的有识之士也劝谏神宗不要杀苏轼。王安石当时退休金陵，也上书说：“安有圣世而杀才士乎？”在大家努力下，这场诗案就因王安石“一言而决”，苏轼得到从轻发落，贬为黄州（今湖北黄冈）团练副使，“本州安置”，受当地官员监视。苏轼下狱一百零三日，险遭杀身之祸。幸亏宋太祖赵匡胤时定下不杀士大夫的国策，他才算躲过一劫。
二、写作背景
此文写于宋神宗元丰六年（年），作者被贬到黄州已经有四年了。元丰二年七月，历史上著名的“乌台诗案”，御史李定等摘出苏轼的有关新法的诗句，说他以诗讪谤，八月，将他逮捕入狱。经过长时间的审问折磨，差一点被杀。十二月作者获释出狱，被贬谪到黄州任团练副使，但不得“签书公事”，也就是说做着有职无权的闲官。在这种情况下，作者近乎流放，心情忧郁；但是，他仍然有进取之心，于是写了这篇短文。
三、课堂相关链接
张怀民，字梦得，一字偓佺。宋神宗元丰六年（西元一零八三）贬黄州，初时寓居承天寺（今湖北省黄冈县南方）。曾筑亭於住所之旁，以纵揽江山之胜概，苏轼名之为“快哉亭”。
苏轼之弟苏辙亦有《黄州快哉亭记》，谓张怀民虽屈居主簿之类的小官，但心胸坦然，绝不罣碍於迁谪之事，公务之暇，以山水怡情悦性，处逆境而无悲戚之容，是位有过人自制力和品格清高超逸的人。
在苏轼的《记承天寺夜游》中“遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。”提到张怀民，张怀民当时被贬黄州，作者和张怀民当时都被贬黄州，（是在苏轼被贬4年后被贬的）可以算是志同道合的人。
四、课前小测
A.解释文中加点字的含义
（1）念：（2）相与：（3）步：
（4）但：（5）闲人：
B.翻译文中画线的句子
1.念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
2.怀民亦未寝，相与步于中庭。
3.庭下如积水空明，水中藻、荇（xìnɡ）交横，盖竹柏影也。
C.根据文章内容，思考回答下列问题。
1.《记承天寺夜游》全句无一“月”字，而又无一字不在写“月”，请分析这样写的好处。
答：先写月色，“积水空明”，可以推想见月色之明；继写“藻、荇交横”，可以推想见月色之美；而“积水空明”和“藻、荇交横”，相映生色，互相烘染，就平添了月夜夜游的美景了。最后点出“盖竹柏影也”，处处扣月；写月又不浓墨重彩，只是轻点几笔，境界全出；写月，从竹柏影入手。作者无疑是咏月的丹青妙手，这一幅月夜小景确实美妙绝伦。
2.细读《记承天寺夜游》，体会作者的心境。结合写作背景和你对苏轼生平、思想的认识，谈谈对“闲人”的理解。
答：作者的心境是复杂而微妙的，贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲，都包含其中。“闲人”既指二人的政治处境，即作为贬谪之人，无职无权，清闲无比，内心悲凉无可诉说；又指夜游时的心境，即空灵自在，悠游自如，故能欣赏到一派空明的景象。既含有自嘲、自慰之意，又颇有自许的意味，表现出一种达观的生活态度。
3.（盐城）文章表现了苏轼安闲自适的心境，还流露作者怎样的情绪？
答：自己不能为朝廷尽忠的失落（或：不满，抱怨）。
4.（曲靖）结合文意，请简要分析作者夜游之“乐”表现在哪些方面。
答：示例：作者虽遭贬谪，内心悲凉，但面对如此月色，醉在其中，乐从心生。更有友人相伴，漫步的悠闲，孤寂之情顿消，喜从心来。如此“闲人”，尚能乐以忘忧，以豁达乐观的心胸来欣赏月下美景，更能突出其情趣的高雅。
五、类文阅读
阅读下面的文言文，完成1～4题。（12分）
己卯上元，予在儋州①，有老书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之，步城西，入僧舍，历小巷，民夷杂糅，屠沽②纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡，已再鼾矣。放杖而笑，孰为得失？过③问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼④无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。
（选自苏轼《书上元夜游》）
①儋州：苏轼被贬之地，现属海南。②屠沽：泛指市井中做生意的人。③过：苏轼的小儿子。④韩退之钓鱼：韩愈曾在诗中借钓鱼钓不着大鱼，埋怨水太浅，要另觅垂钓之处，暗指自己境遇不好，不得志。
1.解释下列语句中加点词的含义。（4分）
（1）有老书生数人来过（）
（2）归舍已三鼓矣（）
（3）舍中掩关熟睡（）
（4）更欲远去（）
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（2分）（）
A.先生能一出乎颓然乎其间者
B.予欣然从之实是欲界之仙都
C.孰为得失全石以为底
D.然亦笑韩退之钓鱼无得然侍卫之臣不懈于内
3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）
不知走海者未必得大鱼也。
4.本文寄寓了作者怎样的人生态度？（2分）
参考答案：
1.（4分）（1）几，几个（数月之后）（2）返回，回到（一屠晚归）（3）房屋（屋舍俨然）（4）想要（解衣欲睡）
2.（2分）DA项中的两个“乎”，前者是语气词，用在句末，表示疑问，相当于“吗”；后者是介词，相当于“于”，译为“在”。B项中的两个“之”，前者是第三人称代词，代指“他们”；后者是结构助词，译为“的”。C项中的两个“为”都是动词，前者译为“是”；后者译为“作为”。D项中的两个“然”都是连词，表转折，译为“然而，但是”。故选D项。
3.（4分）却不知道在海边的人也不一定能钓到大鱼。
4.（2分）作者认为人生应该达到取舍有度、进退自如的地步，始终保持一颗平静的心。
己卯年农历正月十五，我在儋州，有几个老书生来拜访，（他们）说：“如此好的月夜，先生能不能一起出去呢？”我便很高兴地跟随他们，走到了城西，进入了和尚的住所，经过了小巷，各地的百姓聚居在一起，市井中做生意的人井然有序。返回家中已经三更了。房屋中的人闭门熟睡，已经在打鼾了。（我）放下拐杖，不禁笑了笑，什么是得，什么是失呢？苏过问我为什么笑，大概是自己笑自己吧。然而也是笑韩愈钓鱼没有钓到，还想要到更远的地方钓鱼，却不知道在海边的人也不一定能钓到大鱼。
六、对比阅读
（A）
(甲)苏轼《记承天寺夜游》
(乙)然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉!
——袁宏道《西湖游记》
8.解释下列加点的词。(2分)
①月色入户户：②其实湖光染翠着工。工：
9.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
①庭下积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
②此乐留与山僧游客受用，安可为俗世道哉!
10.这两段文字描写月色的句子分别是什么?同是描写“月色”，两文在写法上有什么不同?(2分）
参考答案；
8、①门 ②精巧，精妙
9、①庭院中如水一般清明澄澈，水中水草交错，原来是竹柏的影子。
②这种乐趣留给僧人和游客享用，怎么能够对俗人说呢?
10.庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。
前者直接描写与间接描写相结合，通过比喻表现了月光的澄澈透明，又通过描写竹柏的影子来间接表现月光的明亮;
后者则通过对月下景物的描写，间接表现月光的别样趣味。
（B）
(甲)《记承天寺夜游》
(乙)王子猷居山阴①，夜大雪，眠觉，开室，命酌酒，四望皎然②。因起彷徨，咏左思《招隐诗》③，忽忆戴安道④。时戴在剡⑤，即便夜乘小船就⑥之。经宿⑦方至，造门⑧不前而返。人问其故，王日：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴?”选自《世说新语?任诞》)
[注释]①山阴：今浙江绍兴。②皎然：洁白的样子。③左思《招隐诗》，表现隐居的乐趣。④戴安道：戴逵，字安道。⑤剡(shàn)：县名，今浙江嵊县。⑥就：拜访、访问。⑦经宿：一整夜。⑧造门：这里是到门口的意思。
19、解释下列句中加点字在文中的意思。(4分)
(1)欣然起行(2)念无与为乐者
(3)相与步于中庭(4)但少闲人如吾两人者耳。
20、用现代汉语写出“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。”的意思。(2分)
21、作者发挥奇特的想象，用了两个新奇的比喻来描写月色。请你写出一句他的其它作品中关于描写“月亮或月色”的诗句或语句吗?(4分)
22、两段文字都写了月色、月夜，请说说它们什么异同点?(3分)
23、两段文字都是写的夜找好友，请比较他们的异同点?(可从目的、原因、结果、情感、性格等方面考虑)(3分)
参考答案：
答案：
19、(2分)(1)愉快地，高兴地(2)想，思考(3)共同，一起(4)只是
20、(2分)月色洒满庭院，如同积水充满院落，清澈透明，水中各种水草交叉错杂，原来是竹子、柏树的影子。
21、(2分)明月几时有，……;月有阴晴圆缺，……;转朱阁，低绮户，照无眠;……千里共婵娟。
22、(3分)两段文字都写出了月光的皎洁。(A)段既运用了比喻进行正面描写，又借助竹柏的影子侧面表现月光的明亮。(B)段则只是粗略的描写。
23、(3分)两段文字都表现了他们那旷达的胸襟，都是触景而想找自己好友;目的和起因不同：A段文字为了找好友一起游玩，找同乐者，最终找到了;B段文字注重找的过程，是想念好友，最终没见到。
参考译文：
王子猷住在山的北面。一天夜里大雪纷飞，他一觉醒来，推开卧室门，命仆人斟上酒。看到四面一片洁白，于是他感到神思彷徨，吟咏起左思的《招隐诗》，忽然怀念起戴安道。当时戴逵远在曹娥江上游的剡县，即刻连夜乘小船前往。经过一夜才到，到了戴逵家门前却又转身返回。有人问他为何这样，王子猷说：“我本来是乘着兴致前往，兴致已尽，自然返回，为什么一定要见戴逵呢?”
（C）
《记承天寺夜游》
而园之北，因城以为台者旧矣;稍葺①而新之，时相与登览，放意肆志焉……
台高而安，深而明，夏凉而冬温雨雪之朝，风月之夕，予未尝不在，客未尝不从撷②园疏③，取池鱼，酿秫酒④，瀹⑤脫粟⑥而食之曰：乐哉游乐!
方是时，予弟子由适在济南，闻而赋之，且名其台曰：“超然”以见予之所往而无不乐者，盖游于物之外也(节选自苏轼《超然台记》)
①葺(qì)：修整②撷(xié)：采摘③疏：通“蔬”④秫(shú)酒：用粘高粱酿的酒⑤瀹(yuè)：这里是煮的意思⑥脫粟：糙米
⒍给下列句子划分节奏(只画一处)(2分)
因城以为台者旧矣
⒎下列句中的“之”与“以见予之所往而无不乐者”中的“之”意义相同的一项是()(2分)
A.雨雪之朝B.瀹脫粟而食之
C.辍耕之垄上D.予独爱莲之出淤泥而不染
8.甲乙两文分别抒发了作者怎样的思想感情?(4分)
参考答案：
6.因城以为台者/旧矣
7.D
8.甲文：欣赏美景的`愉悦、闲适之情和被贬之后的抑郁悲凉之情
乙文：超然物外的豁达之情
七、中考真题链接
文言文阅读回答10—14题。(11分)
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐;人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(节选欧阳修《醉翁亭记》)
《记承天寺夜游》庭下如积水空明，水中藻、荇(xìng)交横，盖竹柏影也。
(选自苏轼《记承天寺夜游》)
10.解释文中加点的词。(2分)
⑴翳()⑵念()
11.翻译下面语句。(2分)
⑴醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
⑵但少闲人如吾两人者耳。
12段写太守日暮醉归，这一段有描写、叙事、更融入了和两种表达方式，表现出全文主旨。(2分)
13.文中画线的语句运用了什么修辞?并分析其表达效果。(2分)
14.两文都是作者在被贬期间所写，请比较其在思想感情上异同。(3分)
10.⑴翳：遮盖⑵念：考虑、想到
11.⑴醉了能够同大家一起快乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，是太守啊。⑵只是缺少像我俩这样清闲的人罢了。
12.抒情议论
13.示例：运用比喻的修辞手法，用“积水空明”比喻月光的清澈透明，用“藻荇交横”比喻竹柏倒影的清丽淡雅;生动形象地写出了庭中月下空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界;表现出作者陶醉于这种清幽宁静的月夜之中。
14.示例：相同：面对贬谪不沉沦，在大自然中寻找精神寄托，表现出旷达情怀。不同：苏轼情感复杂，既有贬谪的悲凉、人生的感慨、又有赏月的欣喜、漫步的悠闲;欧阳修是“醉翁之意不在酒”，以宽和仁爱之心“与民同乐”。
二(一)阅读选文，完成9～13题。(17分)
《记承天寺夜游》
方山子①，光、黄②间隐人也。少时慕朱家、郭解③为人，闾里之侠皆宗④之。稍壮，折节⑤读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。晚乃遁于光、黄间，曰岐亭。余谪居于黄，过岐亭，适见焉。曰：“呜呼!此吾故人陈慥季常也，何为而在此?”方山子亦矍然，问余所以至此者。余告之故。俯而不答仰而笑呼余宿其家环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。
①方山子：苏轼的老朋友，姓陈名慥(zào)，字季常。②光、黄：光州(今河南潢川)、黄州(今湖北黄冈)。③朱家、郭解：都是西汉时的游侠。④宗：尊崇，敬仰。⑤折节：强自克制，改变初衷。⑥矍(jué)然：惊奇注视的样子。
9.请解释下面句子中加点的词语。(3分)
⑴遂至承天寺⑵相与步于中庭 ⑶余告之故
10.下面句子中加点词意思相同的一组是()(3分)
A.过岐亭能面刺寡人之过者(《邹忌讽齐王纳谏》)
B.适见焉见渔人，乃大惊(《桃花源记》)
C.妻子奴婢皆有自得之意 醉翁之意不在酒(《醉翁亭记》)
D.问余所以至此者所以动心忍性(《生于忧患，死于安乐》)
11.把文中画线句子翻译成现代汉语。(5分)
⑴解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
⑵此吾故人陈慥季常也，何为而在此?
12.请用“/”给下面句子断句。(断两处)(2分)
俯而不答 仰而笑呼 余 宿其家
13.比较阅读两文，苏轼和方山子的人生际遇有何不同?他们自我排遣的方式分别是什么?(4分)
9.⑴遂：于是，就 ⑵相与：一同，共同⑶故：缘故，原因
10.B
11.⑴(我)脱了衣服想要睡觉，(只见)月光照入门内，高兴地动身出门。
⑵这是我的老朋友陈季常(或陈慥)，为什么在这里?
12.俯而不答/仰而笑/呼余宿其家
13.①苏轼：被贬官;方山子：“不遇”②苏轼：寻友、赏景;方山子：隐居
二、课内文言文阅读(10分)
《记承天寺夜游》
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩，青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
7.下列各句中，加点的词语解释完全正确的一项是()(2分)
A.念(思念、想念)无与为乐者 水尤清冽(凉)
B.凄神(感到心情凄凉)寒骨 乃记之而去(离开)
C.相与(互相)步于中庭 悄怆(忧伤的样子)幽邃
D.但少闲(清闲)人如吾两人者耳 盖(盖子)竹柏影也
8.下列句子中，加点词语的意义或用法相同的一组是()(2分)
A.潭中鱼可百许头 高可二黍许
B.如鸣珮环，心乐之 辍耕之垄上
C.全石以为底 以其境过清
D.乃记之而去 学而不思则罔
9.下列各项中，对文意的理解分析不恰当的一项是()(2分)
A.甲文以寥寥数语描绘了月夜小景，传达了作者的微妙心境，语言朴素而含有深长的意味。
B.柳宗元贬官后，为排解内心的愤懑之情，不避幽远，伐竹取道，探山访水，写下了乙文。
C.乙文是按照游览的先后顺序，移步换景，抓住了小石潭的清幽、冷寂的特点来写的。
D.以上甲乙两篇文章都是作者被贬官后所写的借景抒情的文章，因此在文章中所表达的思想感情是完全相同的。
10.把下面两个句子译成现代汉语。(4分)
⑴斗折蛇行，明灭可见。
⑵乃入见。问：“何以战?”
6.C(“智”应解为“以……为聪明”，即意动用法。)
7.B(A中“念”应理解为“考虑、想到”;C中“相与”应理解为“共同、一起”;D中的“盖”应理解为“原来是、大概是”。)
8.A(A的两个“可”都是“大约”之意;B的“之”分别是代词和动词;C的“以”分别是“用”和“因为”;D的“而”分别表示顺接和转折。)
9.D(D项中甲文表达的是乐观豁达，乙文则表达悲凉凄苦的思想感情。)
10.(1)看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。(重点词语为：斗、蛇、明灭)(2)(曹刿)于是进宫拜见鲁庄公，问：“凭什么作战?”(重点句式：宾语前置，重点词语：乃、见、以)(每句2分，根据重点词语和句式考虑评分)
（呼和浩特市）
阅读下面[甲][乙]两个文言语段，完成24—27题;
[甲]嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为?何哉?不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而优，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人吾谁与归?
[乙]《记承天寺夜游》
24.解释文中加点的词。(2分)
（1）不以物喜：（2）但少闲人如吾两人耳：
25.下面句子朗读节奏划分正确的项是(2分)
A.予尝/求古仁人/之心
B.处/江湖之远/则忧/其君
C.念无/与为乐者
D.相与步/于中庭
26.把文中画线句子翻译成现代汉语。(4分)
①微斯人，吾谁与归?
译文：
②庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
译文：
27.[甲]段中抒发作者政治抱负的一句是。[乙]段末三句抒写作者的心情和感受，点睛之笔是“”二字，反映了他失意苦闷而自我排遣的心理活动。(2分)
参考答案：
24.①介词，因为②只，不过
25.B
26.①没有这种人，我同谁一道呢?②月色洒满庭院，如水一般，清澈透明，水中水藻、荇菜交叉错杂，原来是竹子、柏树的影子。
27.先天下之忧而优，后天下之乐而乐闲人
（广东省中考题）
①《记承天寺夜游》
3.下面对加点词解释不正确的一项是()。(2分)
A.念无与为乐者(思念)
B.遂至承天寺(于是，就)
C.怀民亦未寝(睡觉)
D.相与步于中庭(共同，一起)
4.用现代汉语翻译“但少闲人如吾两人耳”。(3分)
译文：
5.本文集中写景的句子是第句，其主要内容可用4个字概括为：。(3分)
6.这篇文章主要表现了作者的心境。(2分)
参考答案：
3.(2)A
4.(3)只是缺少像我俩这样的闲人罢了。
5.(3分)④(即“庭下……盖竹柏影也”)(1分)概括：庭中月色(或：月色如水、月色空明)(2分，只要能扣紧“月”来概括即可给满分，其余酌情给分)
6.(2分)旷达(答“豁达”也给2分;答“怀才不遇”、“愤愤不平”、“乐观”等给1分;答“闲适”、“热爱自然”不给分)
