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每到冬春交替时节，八中校园里的花就要赶着趟开了。几天前，看到学生们在线上热切地留言，校园里的桃花开了吗？
开了！
牵挂一树桃花，几丝垂柳，牵系不断的是那一份母校的情结。一草一木都氤氲婆娑在八中那么多学子的心底。八中校园历史悠悠，又曾原址改建，面貌早已古朴中透着簇新。但不变的是那几处校园小景，那一树树淡妆浓抹的树与花儿。桃花、杏花、丁香，银杏、冬青、柿子……我常想，这花树的陪伴，不单是改善了校园环境，更是启发学生对美的敏感与追求。试想，如果一个人，看到一朵花时，会那么喜爱，会被生命的美感动，为之欣喜并心生诗情与敬意，他怎么能不敬畏生命，不热爱生活？谚语说，一个人左手拿着小提琴，右手就不会干坏事。教育的最佳状态，是潜移默化，是润物细无声。我们的学生能静对一树花开，感恩生命的美好绚烂，这不就是最真最美的境界？点点滴滴的人文情怀可以为学生的生命上注入一抹理想主义、浪漫主义的底色，启发青年学生什么是“人生充满劳绩，而我们仍要诗意的栖居”。
每年春至，校园角隅的花树怒放着，提醒八中人春的讯息。每年花开时节，多少青年学生、白发先生凝视着或惦念着那一树的绯红，一树的洁白。记得八中一位老先生曾在早读时，捧着插了几枝桃花的饮料瓶匆匆走进教室，那挂枝的花蕾让学生们全都惊叹原来校园的桃花已经开了。那些当年赏了花的学生，心中留下的尽是美好的记忆……
今年花开，我们守望在“线”上“云”端，不能亲见八中校园柳绿花明、鸟鸣啾啾的生机与热闹。几帧照片聊慰思恋牵挂吧。疫情的阴霾终将散去，陌上花开，静待学子归来。文字：褚慧芳
图片：孙雨安
排版：王海栋
审核：科研室
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